junio 19, 2016

Sólo para nerds

Por alguna misteriosa razón los fósforos de esta caja (y otras) se van gastando más de una mitad de la caja que de la otra mitad (vieron que está compartimentada). Esta de la foto cumple esa premisa... al punto que quedaron fósforos de una sola mitad. ¿Quién puede decir de qué lado están los fósforos? ¿de la mitad derecha o de la izquierda?

RESPUESTA:


Los fósforos de la caja estaban del lado derecho !
Por lo tanto se gastó el lado izquierdo primero ¡Sin embargo el usuario es diestro !!!

Como se dijo al principio esto no es un caso aislado sino que se ha repetido varias veces.

Para que esto suceda tienen que ocurrir varias situaciones repetitivas, automáticas e inconscientes.

La primera es como coloca el usuario a la caja frente a sí mismo.
Evidentemente la mayoría de las veces debe terminar con el texto en su posición de lectura aunque no leamos todas las veces la caja. Esto es inconsciente.
Luego está el uso de las manos: la menos hábil frente a la más hábil.
Nadie enciende el fósforo con su mano menos hábil o precisa.

Entonces se tomas la caja con la mano menos hábil (izquierda en este caso) y empujas con algún dedo de la mano hábil para abrir la caja: empujando desde el lado derecho...
Luego se toma el fósforo con la mano derecha y como la izquierda está ocupada sosteniendo entonces la mano derecha se cruza por encima de la izquierda y saca los fósforos de ese lado.
Por eso termina acabándose primero ese.

Todo esto es muy bonito... pero hay alguien que respondió a la consigna con un comentario que nos dejó a todos afuera de la cancha. Vean:

junio 16, 2016

junio 14, 2016

Convocatoria

La Secretaria de CyT UNLP abrió el llamado para la presentación de proyectos de I+D y PPID.
Desde el departamento de DI a través del LIDDI convocan a presentar proyectos. 
Pablo Ungaro (ungaro2001@yahoo.com.ar cel 0221154401085) estará encargado de acompañar en el proceso de redacción y de presentación de proyectos y para ese efecto se convoca a una reunión informativa el día miércoles 15 de junio a las 16hs en el aula B de Casa 8. 

La idea es poder contar con varios proyectos de investigación radicados este año de manera tal que no solamente se avance desde la investigación en nuestra disciplina y la formación de recursos humanos en investigación y desarrollo sino que también podamos tener mayores antecedentes para categorizar más docentes investigadores en futuros llamados a categorización.
  

junio 12, 2016

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